Metodologia y Plan de Evaluacion

Los alumnos serán evaluados de forma permanente por su asistencia y participación en clase. No obstante, la cátedra ha dispuesto que cada alumno realizará un trabajo con un valor del 30% de la nota previa. Un exámen parcial y un examen final. El valor atribuido a los examentes y al trabajo se discrimina como sigue:

Trabajo 30 %

• Escrito 15%
• Exposicion del trabajo 15%

Examen Parcial 20%

Asistencia y Participacion a Clases 10%

Total Evaluacion Previa: 60%

Examen Final: 40%

PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS TRABAJOS

CADA ALUMNO DEBERÁ REALIZAR UN (1) TRABAJO QUE TENDRÁ POR VALOR UN TOTAL DE 30% DE LA EVALUACION TOTAL DEL SEMESTRE. EN LA NOTA DEL TRABAJO SERAN EVALUADAS 50/50 EL CONTENIDO DEL TRABAJO Y SU PRESENTACION ORAL. LOS TEMAS A TRABAJAR PODRAN SER SELECCIONADOS POR LOS ESTUDIANTES DE UNA LISTA SUGERIDA Y SERAN PRESENTADOS ORALMENTE EL DIA FIJADO POR LA CATEDRA SEGÚN EL CRONOGRAMA EXPUESTO.


REQUISITOS METODOLÓGICOS:

15 PÁGINAS DE TEXTO (sin la bibliografía)
TAMAÑO: CARTA
DOBLE INTERLINEADO,
LETRA: ARIAL 12
INDICAR BIBLIOGRAFIA AL FINAL

EN TODOS LOS TRABAJOS SE RECOMIENDA TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES ASPECTOS BÁSICOS:

EL DERECHO HUMANO A …. (Ej: EDUCACION, TRABAJO, SALUD, DEMOCRACIA, ETC) Naturaleza, Definición y Alcance.

VALORES QUE LO INSPIRAN

INCORPORACION DEL CONCEPTO DE DIGNIDAD HUMANA EN EL TEMA A TRATAR

PROTECCION INTERNACIONAL (EVOLUCION Y ESTADO ACTUAL)

PROTECCION NACIONAL. DESCRIPCION DE NORMATIVA VIGENTE Y ANALISIS DE SU ALCANCE

RESPONSABILIDAD DE LOS ESTADOS

SITUACION ACTUAL EN VENEZUELA (INDICADORES NACIONALES QUE PUEDAN MEDIR ESTA EVOLUCION)

HACIA UNA POLITICA DE ESTADO EN MATERIA DE …… IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS EN MATERIA DE ……..

EL DERECHO A ………….COMO EJE CENTRAL DE UNA POLITICA DE … ( Ej. mejoramiento de la salud de los venezolanos)

INDICAR SI SON NECESARIAS POLITICAS AFIRMATIVAS EN MATERIA DE …
Y ¿CUALES PODRIAN SER?.

ROL DE LA SOCIEDAD CIVIL ORGANIZADA y de LAS COMUNIDADES